03/13
2025为进一步提升学生的道德素养与心理健康水平，促进学生人格健全发展，3月5日—3月11日，管工学院紧扣“以德育心”的教育理念开展一系列心理健康教育活动。从温暖人心的“善意漂流瓶”，到挑战性别刻板印象的“彩虹关卡”，再到感悟生命意义的“种植体验”，学院累计300余名同学参与。“善意漂流瓶”活动旨在通过双向互动机制让参与者同时体验施助者与受助者的双重角色，在情感共鸣中深化对助人行为的理解。活动中，同学们踊跃参...
03/02
2025为促进学生心理健康发展，提升学生自我认知与情绪管理能力，2月28日晚，管工学院在东阶102举办“银幕映照心灵，光影启迪成长”心理健康主题观影活动，学院300余名同学参与。本次活动精选《青春变形记》作为观影片源。影片通过13岁华裔女孩李美琳的奇幻成长故事，生动展现青少年在学业压力、家庭关系、自我认同等维度的心理困境。主人公在情绪激动时化身红色小熊猫的设定，艺术化呈现青春期特有的焦虑与蜕变，其接纳自我、突破成...
11/18
2024为引导学生正确认识自我、发掘自身性格优势，培养学生积极乐观的生活态度。11月16日管工学院以“每一个我都会盛开”为主题于映书湖畔开展了形式多样的心理健康活动，学院200余名同学参与。本次心理健康主题活动围绕“爱心、情绪、创造、探索”引导同学们探索自我、悦纳自我。“活力校园，寻宝之旅”在校园范围内寻找藏好的“小宝藏”并拍照打卡。“打开五感，感知美好”活动，通过“视听触嗅味”，充分打开五感体验，寻找校园中...
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2024为提高学生心理健康水平，营造健康和谐的校园氛围，电竞投注 于11月8日晚于阶教101举办了“心门之钥，剧说成长”心理话剧大赛，2024级全体学生参与。本次心理剧比赛共有12支队伍参赛，有关于青春情感的描述与思考，有对于校园欺凌现象的应对与反思，有展示班级的和谐与同学间的友爱，有自我的成长与蜕变，有亲子关系的矛盾与冲突，有在梦想路上的规划与抉择……学生自编自导自演，真实反映校园学习与生活，反映亲子关...
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202411月4日下午，我校第41届“要爱我(12.5)”心理健康月活动在秀山校区田径运动场开幕。管工学院积极参与并精心组织系列趣味活动。学院各年级100余名同学参与了本次活动。本次活动学院策划设计了“神笔马良”“乒乓球过水杯”“我最会甩了”“铅笔奇趣连线”“火眼金睛找不同”以及“请和我击掌”等多项富有创意和挑战性的游戏。活动现场，同学们积极参与，相互协作，共同完成任务，促进了彼此间的交流与理解。“神笔马良”项目中...
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2024为帮助新生更好地适应大学生活，顺利开启人生新征程，10月21日，电竞投注 于阶教101开展《调整自我，从容生活》大学生入学适应心理健康讲座，本次讲座由学院党委书记王军教授主讲，2024级全体新生参与。王军教授围绕学习、人际关系以及生活这三个关键方面展开了深入浅出的讲解。他通过一系列紧密贴近生活实际的案例，使得同学们能够更加直观地认识心理健康的重要性，进而引导同学们正确认知自己的情绪与压力。同时，王...
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